近日，我校教学名师评选结果揭晓，我院郑英姿老师与胡安明老师榜上有名，荣获“教学名师”称号。这不仅是对两位老师多年深耕教学、潜心育人的充分肯定，也为学院的教育教学工作注入了新的活力。

职称：副教授

学历：博士研究生

一、个人简介

软件设计师，信息系统项目管理师，华南师范大学计算机学院访问学者，校级名师工作室“云课工作室”负责人。长期从事计算机专业课程教学，主讲《面向对象程序设计》《数据库原理及应用》《WEB开发技术》《软件工程》等课程。在科研方面，发表论文20多篇，主持教科研项目10多项。多次指导学生申报和完成省级大创项目。在指导学生学科竞赛中，获国家级奖项10多项、省级奖项60多项，荣获学科竞赛优秀指导老师称号，在教学方面，多次获校级教学质量优秀奖，指导学生毕业设计被评为优秀指导教师，担任班导师期间，获得优秀班导师称号，负责的校级工作室2次被评为优秀工作室，在教育教学中，被评为优秀教师。

二、育人感悟

教育不是把学生“灌满”，而是点亮他们眼里的光。工作室没有讲台和课桌的界限，只有一排排并肩而坐的工位，这里最动人的场景，是学生从最初对着代码无从下手，到能独立啃下一个项目、在深夜的屏幕前和 bug 较劲到最后。我很少直接替他们写答案，更多时候是递过去一句 “你试试换个思路”，然后看着他们在试错、重构、复盘里一点点长出解决问题的能力。比赛失利时陪着他们复盘到凌晨，项目交付时看他们紧张又骄傲地介绍自己的作品 —— 这些时刻让我明白，育人最深的功课，恰恰是在技术之外：教他们守得住对代码的敬畏、耐得住坐冷板凳的沉静，也敢在关键处较真。工作室像一座小小的火种屋，我愿做那个添柴的人，让他们带着手艺和品格，走向更远的远方。

职称：副教授

学历：硕士研究生

一、个人简介

现任软件工程系系主任、软件工程工作室负责人。长期致力于推荐系统、机器视觉等方向的教学与科研工作。主持及参与多项省级、校级科研项目，累计到账经费20余万元；发表论文20余篇，含核心及EI检索多篇，获授权发明专利1项、实用新型专利7项，登记软件著作权6项，出版教材2部。在教学与人才培养方面，曾获师德先进个人、优秀教师等荣誉，指导学生学科竞赛屡获国家级、省级奖项，并指导学生授权多项专利，注重理论与实践相结合的综合能力培养。

二、育人感悟

作为系主任，我常常站在更高的地方想一个问题：我们培养的软件工程人才，三年、五年后要成为什么样的人？技术的迭代太快了，一门语言三五年就可能过时，但育人的底层逻辑应当是不变的 —— 既要教给学生扎得住的工程能力，更要让他们长出一颗能适应变化的心。所以我格外看重人才培养体系的整体设计：课程不是孤立的拼盘，而是层层递进的工程能力养成；实训、竞赛、校企合作不是活动的堆砌，而是让知识在真实场景里落地生根。我也越来越体会到，系里的每一个学生都是不同的种子，有人擅长算法推演，有人痴迷产品落地，因材施教不是口号，而是要在学分、项目和导师资源上真正为他们留出成长的缝隙。育人是慢功夫，急不得，也取巧不得。我愿和全系教师一道，把严谨的工程训练与温暖的人文关怀揉进日常，让从这里走出去的每一个学子，都能脚下有路、心中有光，在数字时代写下属于自己的篇章。

稿件来源：人工智能学院