盛夏赴白山村，青春助力百千万工程。近日，人工智能学院“星火红澜”服务队于广州市白云区太和第二小学白山村校区正式开启支教首日行程。全天课程融汇红色教育、团队协作与传统文脉，以趣味课堂浸润童心，用青春志愿力量赋能乡村教育发展。

1.开营破冰：邂逅温暖新伙伴

支教首日，由支教队员罗艺洁负责的开营破冰活动为课堂拉开温馨序幕。为打破师生、生生间的陌生隔阂，支教团队率先登场，逐一自我介绍，让孩子们快速认识每一位支教老师。随后，课堂开启创意互动游戏“小红军点名接龙”，轻松活泼的游戏规则调动起全体学生的参与热情，孩子们踊跃接龙、大胆展示，在欢声笑语中熟悉彼此。

活动现场，队员们按照6人一组的标准，将学生划分为多支红色小队，搭配专属带队支教队员，同时完成班级座位调整排布。仪式上，支教队员详细介绍本次三天支教实践的课程安排、活动内容与成长目标，明确课堂纪律与团队准则。整场破冰环节秩序井然、氛围热烈，不仅拉近了师生距离，凝聚了小队向心力，更为后续系列课程的顺利开展筑牢良好基础。

2.红歌传唱，赓续少年先锋初心

以歌传情，以乐育人。破冰结束后，由支教队员龚超平主讲的特色红歌音乐课正式开课。课程聚焦经典红歌《我们是共产主义接班人》，队员带领孩子们逐句学唱、打磨曲调、纠正节拍，帮助大家快速熟悉歌曲旋律与歌词。同时，龚超平细致讲解歌曲背后的红色故事，这首少先队队歌源自1958年厦门何厝小学少年组建的“前线少年支前活动大队”，这群少年不惧危险、支援前线的英勇事迹被改编为《英雄小八路》，其主题曲便是此曲。课堂以通俗语言解读历史与歌词内涵，让孩子们在歌声中感悟先辈信仰与新时代少年的责任担当。

课堂尾声，各红色小队轮番登台，开展合唱比拼。整齐嘹亮的歌声回荡在教室，字字铿锵、句句深情，孩子们用真挚的歌声致敬革命先辈，在传唱红歌的过程中感悟新时代少年的使命与担当，让红色旋律浸润童心、滋养初心。

3.榜样宣讲，厚植爱党爱国情怀

红色故事润心田，榜样力量引前行。在支教队员李馨圆主讲的红色榜样小故事课堂上，支教队员依托生动的红色动画短片，为一年级学子带来一堂沉浸式红色德育课。课堂聚焦王二小、雨来等家喻户晓的少年革命英雄，生动讲述他们不畏强敌、机智勇敢、舍己为国的感人事迹，让孩子们真切感悟革命小英雄的赤诚爱国之心与无畏奋斗精神。

同时，课堂紧扣红色育人核心，系统科普党旗、红领巾的诞生历史与深刻象征意义，细致讲解红领巾作为少年先锋标识的特殊内涵与传承使命，让孩子们深刻认识红色标识承载的革命历史与初心信仰。除了经典少年英雄故事，课堂还延伸分享新时代基层青年党员的励志先进事迹，串联起“革命年代小英雄、新时代好青年”的红色传承脉络，引导孩子们对标榜样、致敬榜样、争做榜样。在热烈的互动分享环节中，孩子们踊跃举手、积极发言，主动讲述自己心中的英雄故事与榜样力量，真挚的话语饱含赤诚爱国情，让爱党爱国的红色种子深深扎根在孩童心底。

4.协作拼图，传承传统文脉风采

动手践真知，协作促成长。当日下午，由支教队员吴冰组织开展的趣味团队拼图创意赛火热开展。本次拼图活动以二十四节气为主题，承载着中华优秀传统农耕文化底蕴。支教队员吴冰分发拼图材料后，限时一小时让各小队协作完成挑战。

活动过程中，各红色小队队员凝心聚力、分工协作、互帮互助，大家认真观察拼图细节、积极商讨拼接思路、默契配合完成组装，在限时挑战中充分展现了红色小队团结奋进、坚韧拼搏的优良风貌。所有小队顺利完成二十四节气拼图后，依次登台展示成果、分享协作感悟与收获。支教队员吴冰以拼图为载体，将传统文化与红色育人理念相结合，细致讲解二十四节气的农耕文脉、民俗特色与自然智慧，引导孩子们在动手实践中感受中华传统文化的博大精深，培养敬畏自然、传承文脉的良好素养。活动尾声，服务队为表现优异的小队颁发精美奖品，以正向激励鼓舞学子活力，为这场兼具趣味性与教育意义的团队实践课程圆满收尾。

5.以赤心支教，以星火逐光

充实的支教首日活动圆满落幕。本次首日课程涵盖趣味破冰、红歌传唱、红色榜样宣讲、节气拼图协作等特色活动，融红色教育、团队成长与传统文化于一体，让孩子们在沉浸式课堂中厚植爱国情怀、收获成长进步。步履不停，初心不改，接下来两天，“星火红澜”服务队将持续打磨课堂、丰富活动形式，陪伴乡村学子逐光成长。未来，服务队也将持续投身百千万工程建设，深耕乡村教育志愿实践，以青春微光赋能乡村教育提质与乡村振兴发展。