2026 年 3 月 8 日晚，人工智能学院以线上形式召开春季学期第一周班会，各班辅导员主持会议，围绕本科教学评估、学生困难帮扶、校园学习资源利用等关键任务展开部署，为新学期学生成长与学院工作推进明确方向。

重点一：领学评估知识

针对 2026 年教育部本科教学工作合格评估，各班辅导员在班会上重点强调学院推出的评估知识系列推文。辅导员通过线上屏幕共享展示推文内容，引导学生理解评估对学校发展和个人成长的重要意义，明确 “人人参与评估、人人助力评估” 的要求。

班会同步下发推文链接，辅导员要求学生课后认真研读，熟练掌握评估应知应会内容，以积极态度参与到学校迎评促建工作中。

重点二：详解政策要求

为切实帮助有需要的学生，各班辅导员在班会上详细解读2026 年临时困难补助申请政策，确保符合条件的学生能及时享受帮扶：

1. 明确申请范围：重点说明补助面向 2025 年 11 月 - 2026 年 3 月期间，符合文件要求的在读学生；

2. 强调时间节点：反复提醒学生申请材料需在 3 月 9 日 12:00 前提交至辅导员，避免因逾期影响申请；

3. 细化材料清单：逐一列出需提交的《广州理工学院临时困难帮扶补助申请表》等相关纸质证明材料，解答学生线上提出的材料准备疑问。

 重点三：引导高效学习

 各班辅导员在班会上特别介绍学校新图书馆开放信息。辅导员向学生推荐这一优质学习空间，鼓励学生合理安排时间，利用新图书馆安静的环境和丰富的藏书资源，提升学习效率，营造良好的学业提升氛围。

总结

此次线上班会精准聚焦核心任务、辅导员细致讲解引导,后续,人工智能学院将持续以学生需求为导向，做好各项工作的跟踪落实，为学生成长成才保驾护航，为新学期学院工作高质量推进奠定坚实基础。

稿件来源：人工智能学院

撰稿：方书靓

图片：方书靓

初审：黄鑫

复审：方书靓

终审：李顺