近日，为全面提升学生干部的综合素质，强化学院学生工作队伍建设，我校于2025年11月19日至21日在河源霍山成功举办了第三期（霍山）班干部专题培训。

此次培训中，人工智能学院积极响应，选派了一批优秀学生干部参与，与人文与教育学院、低空经济与航空学院的学员共同学习、共同进步。

11月20日上午，培训活动在庄严的氛围中拉开帷幕。全体学员首先观看了广州理工学院的宣传片，片中展示的办学理念、特色文化及“担当、创新、卓越”的精神内核，为参训干部提供了宝贵的班级建设智慧，激发了大家的奋进力量。

随后，学生工作部部长刘亮发表了开班动员讲话，他强调了班干部在学院管理和学生自我管理中的关键作用，鼓励大家珍惜此次培训机会，不仅要提升领导和组织协调能力，更要将所学转化为服务班级、助力同学的实际行动，共同营造优良的班风学风。培训期间，人文与教育学院党总支书记陈武耕以“与校同行，以学立身——学生干部的责任与成长”为主题，通过详实的历史资料和鲜活案例，引导学员们明晰角色定位与使命担当，强调了学风建设对个人、班级及学校发展的重要性。辅导员杨一桂老师则围绕班干部职责、学风建设、沟通技巧等核心内容，结合班级管理实例，让学员们深刻领悟到“服务”与“担当”的核心要义，为后续工作提供了实用的指导。

在实地分组教学环节，学员们在霍仙峰大酒店内围绕“建设优良学风，迎评促建，从我做起”的主题，参与了贴合班级管理实际的实践项目。通过随机分组，学员们分工协作，共同破解难题，互动交流中凝聚了共识，不仅将上午理论讲座中的知识转化为实践能力，还进一步强化了团队凝聚力和问题解决能力。

夜幕降临，心理咨询中心的张晶晶老师为学员们带来了《“电量”告急，如何续航？——学生干部自我关怀之旅》的素质拓展课。课程通过“联结与启动、转化与赋能、承诺与行动”三个环节，引导学员们正视工作压力，分享履职困惑，建立情感共鸣。同时，传授了深呼吸放松法、积极自我暗示等实用技巧，助力学员们转化负面情绪。学员们还同步制定了专属的自我关怀计划，现场互动游戏不断，笑声连连。

11月21日上午，培训进入了户外团队拓展环节——霍山徒步活动。在欣赏霍山壮美自然风光的过程中，学员们团结合作，彼此帮扶，深刻体会到了“坚持”与“协作”的重要意义。此次学风建设专题培训通过理论讲座、实践教学、素质拓展与户外徒步的多元融合，为所有学员搭建了一个学习交流、共同成长的优质平台。

人工智能学院的学生干部们在此次培训中表现积极，收获颇丰。他们纷纷表示，将把所学知识和技能转化为班级管理的实际成效，以更加饱满的热情和扎实的作风投身工作，为营造优良班风学风、推动学院与学校的高质量发展贡献自己的青春力量。

稿件来源：人工智能学院

供稿：杨一桂

初审：曾芯蕾

复审：方书靓

终审：李  顺