2026年9月19‑20日，广州理工学院人工智能学院组织专任教师前往图灵智新，参加 NVIDIA 授权培训中心(DLI)授权培训咨询中心举办的基于NVIDIA Isaac 机器人开发实战营，完成为期两天的机器人端到端开发专题课程学习。

本次培训紧扣具身智能产业发展新需求。NVIDIA Isaac 平台以虚拟仿真为核心，可在虚拟环境完成机器人训练与验证，再迁移部署到真实硬件，有效降低机器人研发的周期与成本。为将该项前沿技术转化为课堂教学内容，我院组织教师参与企业实战培训，为课程改革、学生项目指导储备实践经验。

培训采用“理论授课 + 分组实操”相结合的模式，为参训教师配备 SO‑101 机械臂、NVIDIA DGX Spark 算力设备。两天课程完整覆盖机器人仿真基础、实验环境搭建标定、数据采集与模型训练、数据集扩增、执行器误差补偿、真机部署调试全流程。参训教师系统学习 Isaac Sim 平台操作、Sim‑to‑Real 虚实迁移、Isaac GR00T 大模型应用等关键技术，完成七项既定能力训练任务，顺利通过结业考核，取得 NVIDIA DLI 官方认证证书。

本次实战营汇聚多所高校及企业学员，我院教师和兄弟院校同行围绕技术要点开展交流研讨。课程由具身智能领域行业专家担任讲师，通过案例解析、真机手把手实操指导，保障培训实效。

通过本次高强度实训，参训教师打通机器人端到端完整开发链路，掌握仿真场景搭建、模型训练、真机部署与调优方法，并获取讲义、实验代码、数据集等可直接用于教学的全套资源。

此次外出培训是学院加强 “双师型” 师资队伍建设、深化产教融合的重要举措。参训教师带回前沿教学案例与工具链，可支撑机器人、人工智能相关课程内容更新与实验项目改造，也为学生学科竞赛、毕业设计、创新创业项目提供前沿选题，同时为后续双方共建课程、开展联合实训奠定良好基础。

下一步，学院将组织参训教师开展学习分享与二次培训，推动培训成果向课堂教学、实验建设、项目指导转化，持续提升教师工程实践能力，着力培养适应人工智能与机器人产业发展的高素质应用型人才。

稿件来源：人工智能学院