广州理工学院协办粤港澳大湾区“AIR+人才”论坛共探具身智能时代人才培养新路径-人工智能学院

广州理工学院协办粤港澳大湾区“AIR+人才”论坛共探具身智能时代人才培养新路径

发布时间：2025年12月13日来源：人工智能学院字体大小：小中大

12月12日，2025粤港澳大湾区人工智能与机器人产业大会“AIR+人才”论坛在广州隆重举行。本次论坛在广东省人工智能与机器人产业联盟指导下，由广东省人工智能产业协会、广东省人工智能与机器人学会联合主办。广州理工学院作为协办单位之一，积极参与并深度融入了这场聚焦未来产业人才战略的思想盛宴。

论坛以“智塑未来：具身智能浪潮下的人才战略与教育革新”为主题，旨在汇聚产业、教育、研究等多方力量，共同应对人工智能技术革命对人才培养体系提出的新挑战与新要求。广州理工学院常务副校长伏焕昌应邀作为嘉宾出席大会，人工智能学院院长王煜林等六位教师代表一同参会。

在高端洞察环节，论坛汇聚了加拿大工程院院士杨春生、北京大学深圳研究生院副院长田永鸿等顶尖科学家，以及平安知鸟、优必选科技等领军企业的专家，围绕AI时代科研人才培养、企业组织与人才战略跃迁、具身智能赋能技术技能人才等前沿议题进行了深度分享，为与会者提供了前瞻性的思考与实战路径。

在圆桌论坛环节，广州理工学院常务副校长伏焕昌深入阐述了应用型高校在人工智能快速迭代背景下所面临的挑战与应对策略。他指出，当前高校人才培养体系常受限于传统运行机制，课程设置与教材内容往往滞后于产业技术发展，教学方式也亟待革新。面对大模型时代知识获取方式的变化，学校认识到学生核心能力的培养必须依靠实战化项目训练。为此，广州理工学院积极构建产教融合新生态，通过“师生驻企”与“项目入校”双轨并行，打造真实的教学与实践场景。学校与企业共同组建“双师型”教学团队，以真实项目驱动教学，使学生在实践中锤炼能力，同时促进教师知识更新与企业工程师理论体系化。这一模式不仅催生了共同的项目成果、专利与论文，更形成了“真场景、真平台、真项目、真岗位、真责任”的“五真”人才培养机制，最终实现了学校、企业、教师、企业工程师与学生五方共赢。学校始终秉持“校企合作、双赢共生”的理念，致力于培养能够即插即用、持续创造价值的高素质应用型人才，并诚挚邀请各界伙伴深化合作，共同破解人才供给的结构性难题，助力产业与教育协同发展。

作为论坛合作院校的重要成果体现，广州理工学院常务副校长伏焕昌参与了“人工智能岗位胜任力等级测评合作院校启动仪式”，标志着学校在人工智能领域人才标准化评价与培养方面迈出了实质性合作步伐。

在论坛当天上午举行的“AIR+人才”行业闭门对接会上，广州理工学院人工智能学院院长王煜林参加了会议并作交流发言。他介绍了学校的办学定位、发展路径以及在应用型人才培养方面取得的阶段性成果。王煜林院长重点阐述了学校从早期应用型人才的“工作室模式”，迭代升级至当前深度融合的“企中校、校中企”模式这一探索历程。该模式通过构建“真实环境真学真做掌握真本领”的实践教学体系，有效促进了产教协同与人才培养质量提升，其创新实践与显著成效已获得认可，相关成果荣获今年广东省教学成果特等奖。该闭门会聚焦攻坚人才瓶颈与深化产教融合，通过专题研讨、战略签约等环节，致力于推动产业界、教育界与科研机构形成深度协同，为后续的具体合作奠定了坚实基础。

通过本次论坛的全面参与，广州理工学院不仅展示了在人工智能与机器人领域的积极布局和教育实践，更与政、产、学、研各界建立了广泛联系，为学校在具身智能浪潮下，进一步革新人才培养模式、深化产教融合、服务大湾区产业发展需求注入了新的动力与方向。