人工智能学院组织召开人工智能与大数据系访谈培训交流会

为深入贯彻执行广州理工质评函〔2025〕10号《关于开展2025年本科教学工作合格评估第一次常规检查的通知》、人工智能学院《本科教学合格评估访谈工作实施方案》相关文件要求，我院于3月20日14:30在经管楼106组织召开“人工智能与大数据系访谈培训交流会”，会议由钟桂凤副院长主持，系全体白云校区教职工通过现场方式以及惠州校区教职工通过线上方式参加。

首先，关于访谈培训模版收集，钟桂凤副院长提醒大家及时整理并提交，针对访谈培训的内容大家要理解记忆。接下来就访谈模版中的内容进行详细解读，针对访谈流程、应答技巧进行了倾情讲授，并抽取现场与会人员进行一对一模拟练习。在互动交流环节，教职工针对访谈培训的问题及建议进行热烈讨论。

钟桂凤副院长讲话

为了规范教师教学行为，提升教学质量，学院拟针对教学大纲分类制定统一的期末总成绩比例设置方式。按照课程类型共分为4类大纲：普通课程纯理论类、普通课程理论+实践类、课程设计类、实习类。现场和线上员工集思广益、建言献计，针对期末总成绩的维度和分数比例设置展开讨论。

教学大纲期末分数比例设置讨论

为了全方面确保本科教学合格评估通过，应加大力量弥补师资、课程等方面的短板。人工智能专业的师资力量为了符合评建师生比例要求，需增加其专业教师的人数，鼓励有意向的其它专业教师申请调转。员工应注重加强课程建设，积极申报校一流、省一流课程。希望提升教师职称比例，鼓励教师重视提升自身能力，创建学习型组织，营造持续学习的环境。

在本次培训会的深度赋能下，全体教职工对评估工作的重要性有了更为透彻的理解。学院全体教师将以饱满的热情和昂扬的斗志，迎接未来评估工作中的挑战，为学校的长远发展与学生的全面成长注入源源不断的动力。

会议现场